-
Įtraukusis ugdymas – ar bus nuo to geriau?
Balandis – autizmo mėnuo, o Autisto tėtis kažkaip nieko neparašo… Bet štai vis aktyviau kalbama apie įtraukųjį ugdymą, kai nuo 2024-ųjų vaikai su specialiaisais poreikiais turės mokytis bendrose klasėse, taip juos įtraukiant į visuomenę. Ir šituo dalyku ko gero patenkinti nebent švietimo ministerijos klerkai, išdidžiai pasidėję varnelę ties punktu „išspręsti neįgalių vaikų integraciją“. Juk įdarbins […]
-
Bet tai kaip vaikams paaiškinti?
Mokslo metai prasidėjo ir ima įsibėgėti, ir jau žiniasklaida iškėlė į savo puslapius vieną-kitą mokyklinę dramą su autistiškų vaikų dalyvavimu. Pernai adresavau tėvams, kurių vaikai susiduria su autistiškais bendraklasiais, tokį tekstą: Bet šiemet, manau, verta pratęsti. Taigi, sužinojote, supratote, kad Jūsų vaiko klasėje yra kitoks vaikas – nenuspėjamas, keistas… Galbūt, kas nors iš pasakojimų apie […]
-
Integracijos iliustracija
Vizualas pasiskolintas iš Facebook puslapio Think Inclusive
-
Kodėl renkamės vienokias ar kitokias mokymo įstaigas
Mokytojų streiko virtualių aptarinėjimų šurmuly netikėtai aptikau šmėstelėjusį tokios „problemos“ įvardijimą kaipo mokymosi irba bendravimo sunkumų patiriančių vaikų buvimas bendro ugdymo mokyklose. Esą, tokiems vaikams derėtų koncentruotis specialiosiose… Mes renkamės bendro ugdymo įstaigas savo vaikams, nes ten jie mokosi būti tarp kitų, šiek tiek kitokių nei jie. Ypač daug vilčių dedame į jas, kai mūsų […]