Kaip privalome jaustis?

Prieš porą savaičių buvo paskelbtas įrašas, dėl kurio kai kurie, netinkamai (arba kaip tik – tinkamai) interpretavę tekstą, pasijuto įžeisti. To ir buvo galima tikėtis, bet žodžių atsiimti neketinu. Žinoma, buvo įvairių reakcijų, ir komentarų. Ir vienas man užkliuvo, nes ne itin raštingai pasakė, kad jei iš tiesų būčiau autistiško vaiko tėvas, tokių dalykų nerašyčiau…… Tęskite Kaip privalome jaustis? skaitymą

MAMA, TĖTI, NEFILMUOK!

– Nefilmuok! Aš nenoriu, kad mane kas nors matytų dabar. Jaučiuosi siaubingai. Noriu prasmegti. Nekenčiu savęs. Nefilmuok dabar! Išgirdęs tokį prašymą bet kuris iš tėvų atsitokėtų ir išjungtų išmanųjį įrenginį, pažiūrėtų į savo vaiką ne pro objektyvą ir susigėstų, kad pakilo ranka pasikėsinti viešinti asmenišką išgyvenimą. Bet protrūkio apimtas autistiškas vaikas negali to pasakyti, net… Tęskite MAMA, TĖTI, NEFILMUOK! skaitymą

Kodėl renkamės vienokias ar kitokias mokymo įstaigas

Mokytojų streiko virtualių aptarinėjimų šurmuly netikėtai aptikau šmėstelėjusį tokios „problemos“ įvardijimą kaipo mokymosi irba bendravimo sunkumų patiriančių vaikų buvimas bendro ugdymo mokyklose. Esą, tokiems vaikams derėtų koncentruotis specialiosiose… Mes renkamės bendro ugdymo įstaigas savo vaikams, nes ten jie mokosi būti tarp kitų, šiek tiek kitokių nei jie. Ypač daug vilčių dedame į jas, kai mūsų… Tęskite Kodėl renkamės vienokias ar kitokias mokymo įstaigas skaitymą